KI erfordert von uns Nutzern einen reflektierten Umgang, ein Bewusstsein über den Lernprozess und eine aktive Auseinandersetzung mit dem Inhalt. An diesen genannten Punkten lässt sich KI in den Unterricht und in die Lehrveranstaltungen einbinden. Sie ermöglicht es uns, den Umgang mit generierten Inhalten zu schulen, das Bewusstsein über den Lernprozess zu schulen und die Auseinandersetzung mit dem Inhalt zu vertiefen. Wir werden in diesem Workshop zeigen und ausprobieren, wie KI im Unterricht und in den Lehrveranstaltungen eingesetzt werden kann, um den Unterrichts- bzw. Seminarinhalt zu erweitern. Der Workshop richtet sich an alle Lehrenden, die Interesse an der Integration von generativer KI in ihren Unterricht oder Lehrveranstaltungen haben.
Inhalte
- Einsatzmöglichkeiten von generativer KI im Unterricht oder in den Lehrveranstaltungen kennenlernen
- praktische Anwendung von generativer KI im Unterricht oder in den Lehrveranstaltungen kennenlernen
- kritische Bewertung der Ergebnisse und Integration Ihres didaktischen Know-hows
Ziele
- Sie verstehen, wie generative KI im Unterricht oder in den Lehrveranstaltungen eingesetzt werden kann.
- Sie sind in der Lage, die Ergebnisse von generativer KI kritisch zu bewerten.
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Referentin: Anna-Maria Bayer, M.A.
Datum: 09.10.2024
Uhrzeit: 15.00-15.45 Uhr (45 Minuten, 1 AE)
Ort: Online - Im „update_Lehre“ Moodle-Kurs (freie Einschreibung) finden Sie den Link zum Kursraum
Format: update_Lehre
Teilnehmende: keine
Kurssprache: Deutsch
Voraussetzung: Keine, wünschenswert: „Generative Prompts für Studium und Lehre formulieren“
Niveau & Modul: Fokuskurs
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